{"id":657,"date":"2013-10-23T21:44:06","date_gmt":"2013-10-23T21:44:06","guid":{"rendered":"http:\/\/jesuitasburgos.es\/biblioteca\/?p=657"},"modified":"2013-10-23T21:54:06","modified_gmt":"2013-10-23T21:54:06","slug":"el-mejor-profesor-de-mi-vida","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/jesuitasburgos.es\/biblioteca\/?p=657","title":{"rendered":"EL MEJOR PROFESOR DE MI VIDA"},"content":{"rendered":"
\n

M.A. Fraile nos env\u00eda este art\u00edculo para su publicaci\u00f3n. Disfrutadlo.<\/h2>\n

M\u00e1s art\u00edculos con la misma tem\u00e1tica en http:\/\/blogs.elpais.com\/ayuda-al-estudiante\/el-mejor-profesor-de-mi-vida\/<\/p>\n

El mejor profesor de mi vida<\/span><\/h2>\n

Por: Carlos Arroyo<\/strong> | 06<\/span> de mayo<\/span> de 2013<\/span><\/span><\/p>\n<\/div>\n

\n

\"Clase<\/a>
\nEl mejor profesor de mi vida me ense<\/span>\u00f1\u00f3 que hay pocas cosas comparables con l<\/span>a emoci\u00f3n intelectual<\/span> de <\/span>ver<\/em> c\u00f3mo aprende\u00a0un alumno. Vivir el momento en que sus pupilas se agrandan (fen\u00f3meno real, no ilusi\u00f3n po\u00e9tica) cuando su mente se enriquece gracias a ti es indescriptible. Y qu\u00e9 decir del momento en que un ex alumno llega a establecer contigo una discusi\u00f3n de igual a igual, o incluso llega a <\/span>superarte. <\/span><\/em>No hay nada igual: ver c\u00f3mo un estudiante te deja atr\u00e1s gracias justamente a lo que aprendi\u00f3 contigo es tu\u00a0<\/span>Premio Nobel<\/em> como profesor. Un solo caso justifica muchos a\u00f1os de esfuerzos y sinsabores.<\/span><\/span><\/p>\n

Por desgracia, muchos profesores y bastantes estudiantes a\u00fan no han tenido la fortuna de vivir esa situaci\u00f3n. Y la vida diaria no est\u00e1 demasiado poblada de este tipo de sensaciones. Un profesor no puede mantener al m\u00e1ximo su sism\u00f3grafo emocional<\/em> como docente a todas horas, pero me gustar\u00eda recordar algo a los docentes que ya est\u00e1n abatidos por la desilusi\u00f3n, el hast\u00edo, la carencia de recursos, la falta de empat\u00eda y reconocimiento social, la desidia de los alumnos, la indiferencia de los padres, la manipulaci\u00f3n pol\u00edtica, o simplemente porque ven c\u00f3mo poco a poco les fallan las energ\u00edas para ponerse delante de unos j\u00f3venes cuyo universo ven cada vez m\u00e1s distante. Muy pocos estudiantes olvidan a un gran profesor.<\/span><\/p>\n

S\u00e9 bien lo que digo. Cualquiera de nosotros echar\u00e1 antes\u00a0en el olvido a su primer amor, a aquel amigo \u00edntimo de infancia o al fiera que lo machacaba sin piedad en el recreo. Pero los grandes profesores dejan una huella que permanece hasta el final de los d\u00edas. Es una relaci\u00f3n de una naturaleza tan singular que el paso del tiempo, que tantas cosas se lleva por delante, lejos de enturbiarla, solo consigue purificarla, embellecerla y mitificarla.<\/span><\/p>\n

Me gusta evocar con nostalgia la relaci\u00f3n maestro-disc\u00edpulo. Es algo que, desgraciadamente, ya no abunda, pero me niego a aceptar que se haya extinguido. Tuve la fortuna de vivirla con el mejor profesor de mi vida. Se llamaba Joaqu\u00edn Plans Portabella. <\/span><\/p>\n<\/div>\n

Joaqu\u00edn Plans fue mi profesor de F\u00edsica cuando estudiaba en Madrid para ser profesor. Recuerdo su primera clase como si el tiempo se estuviera rebobinando cada d\u00eda. Se acerc\u00f3 a la puerta absolutamente extraviado: no ten\u00eda ni la menor idea de d\u00f3nde le tocaba. Se detuvo un momento, pregunt\u00f3 al que estaba m\u00e1s cerca y, una vez confirmada el aula, entr\u00f3 sonriendo de forma desmedida. Uno de sus encantos era su expresividad desmedida.<\/span><\/p>\n

Desde el primer momento not\u00e9 que ten\u00eda una recarga de combustible nuclear en el cerebro. Fue abrir la boca y darme cuenta de que nunca hab\u00eda tenido un profesor as\u00ed (y me acuerdo de muchos, empezando por la maestra que me ense\u00f1\u00f3 a leer, do\u00f1a Ramona). Joaqu\u00edn se volv\u00eda loco por ense\u00f1ar, era un incontinente del conocimiento. Jam\u00e1s se sentaba (luego entend\u00ed que dar clase de pie, como los toreros, es requisito imprescindible para ser buen profesor). Dejaba su carter\u00f3n de tonelada y media en la mesa y, de forma s\u00fabita, se dejaba llevar por un arrebato did\u00e1ctico feroz, de modo que, si se hubiera hundido el mundo, no nos habr\u00edamos enterado.<\/span><\/p>\n

Ten\u00eda una capacidad extraordinaria para explicar los conceptos y, cuando alguien no los entend\u00eda, no duplicaba la explicaci\u00f3n, sino que le daba la vuelta con met\u00e1foras incre\u00edbles. Entend\u00ed entonces que las met\u00e1foras son imprescindibles para ense\u00f1ar ciencia, porque son una v\u00eda directa a la comprensi\u00f3n de lo complejo, e incluso de lo inaccesible. Desde entonces desconf\u00edo de los cient\u00edficos que las desde\u00f1an.<\/span><\/p>\n

\"Clase<\/a>
\nSus f\u00f3rmulas no parec\u00edan arcanos, sino que, desde la pizarra,\u00a0nos explicaban el mundo\u00a0a gritos. A menudo nos sacaba para hacer peque\u00f1as representaciones teatrales sobre la inercia o la cantidad de movimiento, pensando en nuestros futuros alumnos, con unas miradas y unas sonrisas de alto voltaje que te taladraban y te bloqueaban el camino de salida. Era imposible no jugar a ese juego.<\/span><\/p>\n

Al principio incluso te abochornaba la pasi\u00f3n intelectual que sent\u00edas crecer interiormente, como si te estuvieras mostrando borracho en p\u00fablico. Pero luego ve\u00edas que era un sentimiento compartido y se te iba el pudor. <\/span><\/p>\n

Cuando te hac\u00eda una pregunta desconcertante y la contestabas, su emoci\u00f3n era extraordinaria y contagiosa. M\u00e1s de una vez replicaba admirado: \u201cIncre\u00edble: \u00bfc\u00f3mo lo has sabido?\u201d. Y por un momento uno se sent\u00eda Newton, Bohr, Planck y Einstein, todos ellos juntos. Eso te hac\u00eda respetar y querer a los grandes mitos de la ciencia, pero tambi\u00e9n te hac\u00eda ver que la ciencia es una b\u00fasqueda de explicaciones salpicada de errores y siempre insatisfecha. Eramos demasiado j\u00f3venes para aceptar que las verdades de hoy ten\u00edan muchas posibilidades de ser los errores de ma\u00f1ana.<\/span><\/p>\n

Lo gracioso es que, cuando te preguntaba, te hac\u00eda decirle c\u00f3mo lo hab\u00edas sabido. No solo quer\u00eda ense\u00f1arte. Quer\u00eda saber c\u00f3mo pensabas. Una respuesta aguda a sus maliciosas preguntas era para \u00e9l un acontecimiento. Y cuando la respuesta no era acertada, no importaba, porque daba paso a una derivaci\u00f3n a veces m\u00e1s interesante que la opci\u00f3n can\u00f3nica.<\/span><\/p>\n

No solo explicaba c\u00f3mo eran las cosas, sino tambi\u00e9n c\u00f3mo no eran. Y por qu\u00e9. Y por qu\u00e9 no. Le interesaba tanto profundizar en el s\u00ed,<\/em> como en el no.<\/em> Siempre databa los descubrimientos. Personalizaba los hallazgos y dejaba claro que la ciencia no hab\u00eda ca\u00eddo del cielo, sino que hab\u00eda sido <\/span>construida<\/em>,<\/em>\u00a0con un esfuerzo sobrehumano muchas veces dirigido contra los propios prejuicios del descubridor, por personas que hab\u00edan vivido aqu\u00ed y all\u00ed, en tal \u00e9poca y tal otra.<\/span><\/span><\/p>\n

En su aula ten\u00edas la sensaci\u00f3n de ser tan afortunado que no pod\u00edas evitar hacerte una pregunta: \u00bfMe merezco yo estas clases? Con \u00e9l era imposible no estudiar: te habr\u00edas sentido un miserable. Y lo habr\u00edas sido.\u00a0<\/span>Era un profesor con todas las virtudes que adornan a los grandes directores de orquesta: como describo en <\/span>este post,<\/a> sab\u00eda sacar lo mejor de quienes est\u00e1bamos delante y, al final, a muchos de nosotros nos daban ganas de aplaudir. Ahora lamento no haberlo hecho.<\/span><\/p>\n

Tambi\u00e9n fue un buen investigador (sobre corrientes en pol\u00edmeros y estructuras de membranas biol\u00f3gicas), pero era mejor a\u00fan en el aula. Cuando ya no era mi profesor, decid\u00ed que ser\u00eda imperdonable perder esa oportunidad y lo busqu\u00e9. Tuve la inmensa suerte de ser su amigo y de conocer a su admirable familia. Pero dur\u00f3 poco, porque muri\u00f3. Fue el profesor de mi vida. Me hubiera gustado ser su disc\u00edpulo muchos a\u00f1os. En realidad, me siento su disc\u00edpulo moral y, en algunas materias, antes de decidir qu\u00e9 pienso yo, me gusta imaginar qu\u00e9 pensar\u00eda \u00e9l.<\/span><\/p>\n

Fue un excepcional profesor universitario, pero estoy convencido de que hay casos similares en cualquier otro nivel. Porque \u00bfc\u00f3mo puede uno olvidar al profesor que le ense\u00f1\u00f3 a leer? \u00bfO a la profesora que te explic\u00f3 el modelo at\u00f3mico? \u00bfO a aquella que te hizo intuir la magia de los n\u00fameros primos? \u00bfO a quien te descubri\u00f3 el texto, pero tambi\u00e9n el contexto y el subtexto del Quijote? \u00bfO a aquel gran maestro del viol\u00edn? La pregunta es: \u00bfc\u00f3mo olvidar a quien hizo posible que hoy ames la lectura, tengas el veneno de la f\u00edsica, la pasi\u00f3n por las matem\u00e1ticas, hayas asumido el concepto de luchar contra los molinos de viento o hayas cambiado para siempre tu manera de tocar el viol\u00edn? \u00bfO como dejar en el olvido a aquel profesor que te ense\u00f1\u00f3 a analizar en silencio y con respeto los argumentos que contradicen tus m\u00e1s firmes convicciones?<\/span><\/p>\n

Por no hablar de la situaci\u00f3n inversa: cuando das tus clases de Biolog\u00eda o de Historia y, al cabo del tiempo, uno de los alumnos acaba siendo bi\u00f3logo o historiador… deber\u00edas parar un momento y pensar que has contribuido a que tu alumno oriente su vida hacia una disciplina cuyos fundamentos y ramificaciones le pusiste t\u00fa ante los ojos. Ning\u00fan profesor deber\u00eda olvidar eso.<\/span><\/p>\n

Como ning\u00fan estudiante olvida al profesor que le abri\u00f3 el camino hasta m\u00e1s all\u00e1 de sus propios l\u00edmites. Porque eso es lo que hacen los grandes profesores.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

M.A. Fraile nos env\u00eda este art\u00edculo para su publicaci\u00f3n. Disfrutadlo. M\u00e1s art\u00edculos con la misma tem\u00e1tica en http:\/\/blogs.elpais.com\/ayuda-al-estudiante\/el-mejor-profesor-de-mi-vida\/ El mejor<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"jetpack_publicize_message":"","jetpack_is_tweetstorm":false,"jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","enabled":false}}},"categories":[8,5,24,10],"tags":[],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p5H2Oh-aB","jetpack-related-posts":[{"id":847,"url":"http:\/\/jesuitasburgos.es\/biblioteca\/?p=847","url_meta":{"origin":657,"position":0},"title":"HOMENAJE A MANUEL ANDR\u00c9S (MANOLO) POR SU JUBILACI\u00d3N","date":"15 noviembre, 2013","format":false,"excerpt":"\u00a0Un par de semanas quedan para la jubilaci\u00f3n de Manolo. Hay muchos profesores que quieren dedicarle unas palabras de agradecimiento y pensamos que el mejor sitio para hacerlo es el blog de la biblioteca, tan querida para \u00e9l. Hablar de Manolo Andr\u00e9s es una tarea que requiere un par\u00e9ntesis largo,\u2026","rel":"","context":"En \u00abAntiguos alumnos\u00bb","img":{"alt_text":"","src":"","width":0,"height":0},"classes":[]},{"id":122,"url":"http:\/\/jesuitasburgos.es\/biblioteca\/?p=122","url_meta":{"origin":657,"position":1},"title":"LIBRO-F\u00d3RUM CON MARCIAL IZQUIERDO","date":"4 abril, 2013","format":false,"excerpt":"\u00a0El martes 26 de marzo, contamos con la presencia de Marcial Izquierdo que vino a hablarnos del libro llamado El \u00faltimo d\u00eda de mi vida. En su intervenci\u00f3n nos cont\u00f3 los motivos que le llevaron a escribir dicho libro y m\u00e1s tarde toc\u00f3 algunos temas con los que entabl\u00f3 un\u2026","rel":"","context":"En \u00abAlumnos\u00bb","img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/1.bp.blogspot.com\/-7alnXVuEpds\/UVzWySDEagI\/AAAAAAAABf4\/saektkxJr4A\/s320\/Fotos+Marcial+002.jpg?resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":943,"url":"http:\/\/jesuitasburgos.es\/biblioteca\/?p=943","url_meta":{"origin":657,"position":2},"title":"HOMENAJE A MANUEL ANDR\u00c9S POR SU JUBILACI\u00d3N","date":"28 noviembre, 2013","format":false,"excerpt":"La experiencia nos dice que, a lo largo de la vida, nos encontraremos con unos cuantos profesores nefastos y unos cuantos profesores buenos, pero solo un reducid\u00edsimo n\u00famero de profesores imprescindibles. De los nefastos, guardaremos malos h\u00e1bitos, una visi\u00f3n estrecha y lo mejor que puede pasarnos es que caigan en\u2026","rel":"","context":"En \u00abAlumnos\u00bb","img":{"alt_text":"","src":"","width":0,"height":0},"classes":[]},{"id":1403,"url":"http:\/\/jesuitasburgos.es\/biblioteca\/?p=1403","url_meta":{"origin":657,"position":3},"title":"EL GENIAL MUNDO DE TOM GATES por Alonso L\u00f3pez Santamar\u00eda","date":"3 febrero, 2014","format":false,"excerpt":"\u00a0 Tom Gates es un ni\u00f1o que cuenta su vida en un diario. Este libro es muy divertido porque se lleva el diario a todas partes y cuenta las cosas que le pasan al momento. Tom Gates empieza el curso y las cosas ya le empiezan a ir mal, le\u2026","rel":"","context":"En \u00abAlumnos\u00bb","img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/jesuitasburgos.es\/biblioteca\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/tom-gates.jpg?resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":1078,"url":"http:\/\/jesuitasburgos.es\/biblioteca\/?p=1078","url_meta":{"origin":657,"position":4},"title":"CARTAS AL DIARIO DE BURGOS DE NUESTROS ALUMNOS","date":"18 diciembre, 2013","format":false,"excerpt":"Guillermo Aus\u00edn de Miguel - 22\/11\/2013 . 09:43 h.FALTA DE LUGARES DE OCIO PARA J\u00d3VENES Estimado director: Le agradezco de antemano que lea este peque\u00f1o art\u00edculo que le escribo. El tema que quer\u00eda exponerle es el problema que tenemos los adolescentes cuando salimos los fines de semana con los amigos.\u2026","rel":"","context":"En \u00abAlumnos\u00bb","img":{"alt_text":"","src":"","width":0,"height":0},"classes":[]},{"id":294,"url":"http:\/\/jesuitasburgos.es\/biblioteca\/?p=294","url_meta":{"origin":657,"position":5},"title":"CARTA DE \u00c1NGELA GLEZ PANIEGO PUBLICADA EN DIARIO DE BURGOS","date":"30 noviembre, 2012","format":false,"excerpt":"\u00c1ngela es alumna de 4\u00ba de ESO A y forma parte del equipo de baloncesto cadete del colegio. CASI UNA GRAN OBRA La idea de hacer el Bulevar me parece sinceramente brillante ya que comunica Burgos pr\u00e1cticamente de norte a sur, da vida a lo largo de su recorrido, es\u2026","rel":"","context":"En \u00abAlumnos\u00bb","img":{"alt_text":"","src":"","width":0,"height":0},"classes":[]}],"jetpack_likes_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/jesuitasburgos.es\/biblioteca\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/657"}],"collection":[{"href":"http:\/\/jesuitasburgos.es\/biblioteca\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/jesuitasburgos.es\/biblioteca\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/jesuitasburgos.es\/biblioteca\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/jesuitasburgos.es\/biblioteca\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=657"}],"version-history":[{"count":2,"href":"http:\/\/jesuitasburgos.es\/biblioteca\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/657\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":659,"href":"http:\/\/jesuitasburgos.es\/biblioteca\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/657\/revisions\/659"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/jesuitasburgos.es\/biblioteca\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=657"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/jesuitasburgos.es\/biblioteca\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=657"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/jesuitasburgos.es\/biblioteca\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=657"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}