Y ese es, precisamente, el enfoque que llama la atenci\u00f3n cuando uno se sumerge en las p\u00e1ginas de esta novela gr\u00e1fica de V\u00edctor G. Mu\u00f1iz, profesor de Geograf\u00eda e Historia y Cultura Cl\u00e1sica del Colegio, aficionado al f\u00fatbol y a la Historia. Un profesor, en toda la aceptaci\u00f3n del t\u00e9rmino, ocupado en despertar, y mantener, el inter\u00e9s de los alumnos por los acontecimientos hist\u00f3ricos. Y qu\u00e9 mejor que el f\u00fatbol, el \u201cdeporte rey\u201d, para acercar la Historia a las aulas.<\/p>\n\n\n\n
Los miembros del Club de Lectura del Colegio lo pudimos comprobar en la sesi\u00f3n celebrada el martes 29 de abril, que cont\u00f3 con la presencia del propio autor. V\u00edctor G. Mu\u00f1iz nos desvel\u00f3 que el origen de la novela est\u00e1 \u201cen mi Trabajo Fin de M\u00e1ster y naci\u00f3, por as\u00ed decirlo, en el colegio, ya que hice las pr\u00e1cticas con Juan Jos\u00e9 Calzada y le propuse centrar mi TFM en la utilizaci\u00f3n del f\u00fatbol como propaganda\u201d.<\/p>\n\n\n\n
\u201cLuego estuve viviendo en Irlanda durante un a\u00f1o y durante esa estancia fui madurando la idea de reconvertir el TFM en un libro. Siempre me ha gustado escribir. Cuando estaba en el IES Pintor Luis S\u00e1ez gan\u00e9 un premio de Literatura y mientras viv\u00ed en Italia tambi\u00e9n escrib\u00eda de f\u00fatbol para varios medios italianos\u201d, continu\u00f3 dici\u00e9ndonos.<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s, V\u00edctor G. Mu\u00f1iz forma parte del Grupo de C\u00f3mic y Did\u00e1ctica, perteneciente a un grupo de trabajo del CFIE (Centro de Formaci\u00f3n del Profesorado e Innovaci\u00f3n Educativa), por lo que ya tenemos todos los ingredientes necesarios para que \u201cVictorias y Derrotas\u201d pudiera ver la luz como un proyecto educativo que nace del aula hacia fuera, y no al rev\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n
Para ello, V\u00edctor G. Mu\u00f1iz cont\u00f3 con la colaboraci\u00f3n de Stelladia (dibujo, rotulaci\u00f3n y maquetaci\u00f3n) y Jos\u00e9 A. Mart\u00edn (color) . El proyecto, dirigido a estudiantes de ESO y Bachillerato, fue financiado a trav\u00e9s de una campa\u00f1a de \u201ccrowfounding\u201d mediante la plataforma Goteo donde tuvo el apoyo de Rom\u00e1n Casado (dise\u00f1o web y multimedia) y Vero VCS (marketing). El pr\u00f3logo ha corrido a cargo de Joaqu\u00edn Garc\u00eda Andr\u00e9s, profesor del IES Diego de Silo\u00e9 y profesor asociado de la Universidad de Burgos.<\/p>\n\n\n\n
Como el propio autor comenta en la parte introductoria de esta su primera novela, \u201cel libro recoge peque\u00f1os cap\u00edtulos en los que se presentan varios episodios hist\u00f3ricos del siglo XX, en los que el f\u00fatbol es un veh\u00edculo o arma para la lucha, el enfrentamiento o la reivindicaci\u00f3n\u201d. El criterio de selecci\u00f3n de estos acontecimientos hist\u00f3ricos ha sido el temario de la asignatura de Historia Contempor\u00e1nea de 1\u00ba de Bach.<\/p>\n\n\n\n
As\u00ed, a lo largo de sus p\u00e1ginas -en negro cuando se habla de guerra y en blanco cuando se trata de paz- vamos enter\u00e1ndonos del papel desempe\u00f1ado por el f\u00fatbol en acontecimientos hist\u00f3ricos como el D\u00eda de Navidad de 1914 (I Guerra Mundial); el fascismo en Italia durante la era de Mussolini (1922-1943); el auge del arte en Florencia y la recuperaci\u00f3n del \u201cCalcio Storico Fiorentino\u201d; la Guerra Civil espa\u00f1ola y la gira del Euzcadi por Europa y Am\u00e9rica Latina; los Juegos Ol\u00edmpicos de Berl\u00edn (II Guerra Mundial); la Guerra de las Cien Horas entre El Salvador y Honduras, la dictadura chilena de Pinochet, la de Videla en Argentina o la Democracia Corinthiniana, que supuso un respiro dentro de la dictadura brasile\u00f1a.<\/p>\n\n\n\n
Junto a estos hechos, hay dos que se comentaron especialmente en la sesi\u00f3n del Club. Uno de ellos fue el que se conoce como \u201cBloody Sunday\u201d, acaecido en el estadio dublin\u00e9s de Croke Park y enmarcado en el conflicto irland\u00e9s entre cat\u00f3licos y protestantes. All\u00ed se congregaron m\u00e1s de 10.000 espectadores que sufrieron el ataque de las fuerzas brit\u00e1nicas. Como nos desvel\u00f3 V\u00edctor G. Mu\u00f1iz, \u201cde todas las historias que se cuentan en la novela, esta es quiz\u00e1s la que m\u00e1s me ha \u2018tocado\u2019 porque viv\u00ed en Cork y llegu\u00e9 a conocer al nieto de uno de los que murieron ese d\u00eda\u201d.<\/p>\n\n\n\n
El otro es la batalla de Maksimir, en concreto el partido de f\u00fatbol entre el Estrella Roja de Belgrado y el Dinamo de Zagreb, que encendi\u00f3 la chispa para que se desatara el conflicto en los Balcanes que acab\u00f3 con la desaparici\u00f3n de Yugoslavia. Para V\u00edctor G. Mu\u00f1iz, \u201cesta ha sido la historia que m\u00e1s me ha costado escribir porque es un hecho relativamente reciente y ha habido m\u00e1s dificultades a la hora de encontrar testimonios e informaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Un arduo trabajo de investigaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n Detr\u00e1s de las historias de \u201cVictorias y Derrotas\u201d hay tambi\u00e9n un arduo trabajo de investigaci\u00f3n y recogida de informaci\u00f3n para sustentar cada uno de los hechos hist\u00f3ricos que se narran. As\u00ed, y durante tres a\u00f1os, V\u00edctor G. Mu\u00f1iz ha consultado filmograf\u00edas, peri\u00f3dicos y documentos, como cartas digitalizadas de soldados, y han visitado museos, como el Museo Imperial de la Guerra en Reino Unido, y bibliotecas.<\/p>\n\n\n\n Todo ello ha dado como resultado este interesante proyecto en forma de novela gr\u00e1fica, que ha tenido una gran acogida por parte de la comunidad educativa. As\u00ed, y seg\u00fan coment\u00f3 el propio autor, \u201clo he trabajado con la FP B\u00e1sica con muy buenos resultados y s\u00e9 que tambi\u00e9n otros profesores lo han usado en varios institutos, tambi\u00e9n con muy buenos resultados\u201d.<\/p>\n\n\n\n Pero no s\u00f3lo ha sido bien recibida en el \u00e1mbito de la ense\u00f1anza. En el mundo del f\u00fatbol, \u201cVictorias y Derrotas\u201d tambi\u00e9n ha \u201cmetido alg\u00fan gol\u201d, ya que ha despertado el inter\u00e9s de futbolistas y equipos de balompi\u00e9. Es el caso, por ejemplo, de Miki Mu\u00f1oz, Mumo, ex futbolista del Burgos CF y de otros clubes Valencia o Real Madrid, actualmente en el Asteras Tripoli griego. Como reconoci\u00f3 V\u00edctor G. Mu\u00f1iz, \u201cfue algo inesperado, pero tuve la oportunidad y me hizo mucha ilusi\u00f3n tanto hablar con \u00e9l como que me dijera que el libro le hab\u00eda gustado mucho y que lo hab\u00eda recomendado\u201d.<\/p>\n\n\n\n \u201cVictorias y Derrotas\u201d tiene asimismo una faceta solidaria. Por expreso deseo del equipo autor de la novela, el seis por ciento del beneficio de las ventas se dona a tres ONG\u2019s (Asociaci\u00f3n Espa\u00f1ola contra el C\u00e1ncer, Alzheimer Burgos y Entreculturas) y sus logos est\u00e1n presentes en todas sus publicaciones y la propia web www.victoriasyderrotas.com, en la que adem\u00e1s puede encontrarse material did\u00e1ctico complementario.<\/p>\n\n\n\n Con esta novela gr\u00e1fica sobre c\u00f3mo el f\u00fatbol ha tenido un papel determinante en la historia del siglo pasado, V\u00edctor G. Mu\u00f1iz y sus colaboradores han cosechado una contundente victoria, que a buen seguro repetir\u00e1n en su pr\u00f3ximo proyecto, en el que ya est\u00e1n trabajando.<\/p>\n\n\n\n Mientras tanto, podemos seguir recomendando, e incluso regalando, \u201cVictorias y Derrotas. La historia a trav\u00e9s del bal\u00f3n\u201d, disponible en las librer\u00edas \u201cM\u00fasica y Deporte\u201d, \u201cLuz y Vida\u201d, \u201cLa silla roja\u201d o \u201cAvalon\u201d.<\/p>\n\n\n\n