{"id":292,"date":"2012-12-02T01:18:00","date_gmt":"2012-12-02T01:18:00","guid":{"rendered":"http:\/\/jesuitasburgos.es\/biblioteca\/?p=292"},"modified":"2012-12-02T01:18:00","modified_gmt":"2012-12-02T01:18:00","slug":"viviendo-del-cuento-raul-urbina","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/jesuitasburgos.es\/biblioteca\/?p=292","title":{"rendered":"VIVIENDO DEL CUENTO (Ra\u00fal Urbina)"},"content":{"rendered":"

Ra\u00fal Urbina es fil\u00f3logo, profesor de la UBU, padre de alumno de nuestro colegio y aficionado al deporte. Cuando le propusimos colaborar en nuestro blog tard\u00f3 unos cinco segundos en aceptar. Muchas gracias por el magn\u00edfico art\u00edculo. Nos encanta que vivas del cuento…<\/b>

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VIVIENDO DEL CUENTO<\/span><\/div>\n
Ra\u00fal Urbina Fonturbel<\/span><\/div>\n
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Es dif\u00edcil saber cu\u00e1ndo surge la aut\u00e9ntica afici\u00f3n por la lectura, pero seguro que el primer gran momento, para m\u00ed, fue el placer de leer tebeos. Los tebeos me acompa\u00f1aron desde que casi no sab\u00eda leer, apoy\u00e1ndome m\u00e1s en la imagen que en el texto, hasta que pude degustar todo el humor y la acci\u00f3n que pude encontrar en <\/span>Mortadelo<\/i><\/span>, <\/span>Ast\u00e9rix<\/i><\/span>y <\/span>El Capit\u00e1n Trueno<\/i><\/span>.<\/span><\/div>\n
<\/a>Siguieron las t\u00edpicas lecturas que se produc\u00edan en mi \u00e9poca, con las novelas de Enid Blyton y, posteriormente, las de las aventuras e intrigas de <\/span>Los tres investigadores<\/i><\/span>. Confieso, sin embargo, que el gran salto lo empec\u00e9 a dar gracias a un libro complementario de lecturas que ten\u00edamos en 8.\u00ba de EGB (lo que ahora ser\u00eda 2.\u00ba de ESO). Este libro, una antolog\u00eda at\u00edpica de los grandes momentos de la Literatura, conten\u00eda unos fragmentos elegidos con gran acierto y dir\u00e9 \u2013ahora que no nos escucha nadie\u2013 que me sirvi\u00f3 de gran alivio en algunos de los momentos en los que me aburr\u00eda en otras clases. Esa maduraci\u00f3n me condujo a la lectura voraz y apasionada, que me llev\u00f3, en un camino sin retorno, de la literatura de los grandes cl\u00e1sicos de aventuras y de las novelas polic\u00edacas al teatro de Shakespeare (que me pareci\u00f3 mucho m\u00e1s estimulante de lo que pod\u00eda parecer para un chico de mi edad un autor \u201ccl\u00e1sico\u201d).<\/span><\/div>\n
Otro de los grandes avances en mi afici\u00f3n de lector se lo debo a alguien bien conocido en este colegio: Manolo Andr\u00e9s. Manolo fue para m\u00ed el gran profesor de Literatura que provoc\u00f3 que no solo leyese de forma extensa y apasionada, sino que, adem\u00e1s, lo hiciese de forma profunda. Ah\u00ed naci\u00f3 mi aut\u00e9ntica vocaci\u00f3n, que fue la de dedicarme profesionalmente al mundo de la literatura, la lengua y la comunicaci\u00f3n.<\/span><\/div>\n
<\/a>El paso por la universidad fue f\u00e1cil para alguien que le\u00eda todo lo que ca\u00eda en sus manos, todo lo necesario, todo lo que pod\u00eda, fuese por obligaci\u00f3n o por placer (que, casi siempre, iban unidos). Y, adem\u00e1s, fue tambi\u00e9n el momento de convertir la afici\u00f3n en una profesi\u00f3n. Me siento de los pocos afortunados que pueden estar sentados en un sill\u00f3n leyendo un libro de ficci\u00f3n y decir sinceramente: \u201cEstoy trabajando\u201d.<\/span><\/div>\n
La pasi\u00f3n se convirti\u00f3 en profesi\u00f3n y la profesi\u00f3n en un compromiso: conseguir que la lectura fuese una vocaci\u00f3n para mis alumnos. En los a\u00f1os que pas\u00e9 como profesor de secundaria y bachillerato, mi prop\u00f3sito fue que mis alumnos descubrieran que la lectura era algo demasiado importante como para dejarlo olvidado en el rinc\u00f3n de lo anecd\u00f3tico. Y, ahora, para mi gran satisfacci\u00f3n, tengo antiguos alumnos que son escritores, profesores o, simplemente, aficionados a la lectura que descubrieron a los grandes entre los grandes por ese milagro del aprendizaje por contagio.<\/span><\/div>\n
Desde hace ya tiempo, como profesor universitario, sigo intentando que el mundo de la comunicaci\u00f3n sea un poco m\u00e1s cercano para todo el que se acerque a mis aulas. Como lector, siempre me ha gustado alternar entre lo cl\u00e1sico y lo contempor\u00e1neo, entre lo novedoso y lo tradicional, entre lo vanguardista y lo comercial. Nunca me ha parecido acertado mantener la lectura encerrada en una torre de marfil a la que solo puedan acceder unos pocos elegidos, distantes siempre del resto de \u201cla gente\u201d.<\/span><\/div>\n
Desde hace unos cuantos a\u00f1os, decid\u00ed dar un \u00faltimo paso en este camino, que es el paso hacia la escritura. He tenido la suerte de ser guionista en un cortometraje con cierto recorrido en festivales cinematogr\u00e1ficos y, desde hace unos cuantos a\u00f1os, enredo palabras y experiencias en el blog <\/span>VerbaVolant<\/i><\/span><\/a><\/u><\/span><\/span>, que me hace descubrir cada d\u00eda el valor que tiene escribir palabras y, sobre todo, el valor que tienen los lectores cuando se enfrentan a la gran aventura de vivir nuevas experiencias.<\/span><\/div>\n
Ahora conocemos, gracias a los descubrimientos de la neurolog\u00eda, el fen\u00f3meno de la plasticidad cerebral: nuestro cerebro va amold\u00e1ndose a nuestro conocimiento y a nuestras vivencias. Sabemos que nuestra mente, leyendo ficci\u00f3n, vive las situaciones le\u00eddas de un modo muy parecido a las de aquellos que viven esas experiencias en el mundo real. Por lo tanto, no es un t\u00f3pico decir que la lectura nos impregna de vida, que la lectura es un viaje lleno de placeres interminables. Eso, para m\u00ed, es lo que significa vivir del cuento. En todos los sentidos del t\u00e9rmino.<\/span><\/div>\n
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Esperamos que otros padres y madres del colegio se animen a escribirnos recomendando libros o hablando de cualquier otro aspecto relacionado con la lectura.<\/b><\/p>\n

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