{"id":2727,"date":"2015-04-24T16:58:16","date_gmt":"2015-04-24T16:58:16","guid":{"rendered":"http:\/\/jesuitasburgos.es\/biblioteca\/?p=2727"},"modified":"2015-04-24T16:58:16","modified_gmt":"2015-04-24T16:58:16","slug":"el-tiempo-en-papel","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/jesuitasburgos.es\/biblioteca\/?p=2727","title":{"rendered":"El tiempo en papel"},"content":{"rendered":"

Dec\u00eda el pol\u00edtico alem\u00e1n Hans Dietrich que la prensa no es sino la artiller\u00eda de la libertad. En un alarde de libertad, y de libertad de expresi\u00f3n en concreto, hemos podido disfrutar estos d\u00edas de abril de la exposici\u00f3n que nos ha organizado nuestro profesor y compa\u00f1ero Joaqu\u00edn Barrera.<\/strong>
\nEn ella hemos visto una peque\u00f1a muestra de su colecci\u00f3n personal de peri\u00f3dicos, lo que supone ver pinceladas de la historia del mundo en el siglo XX contada en papel prensa. Con peri\u00f3dicos de distintos pa\u00edses y continentes y de distintos momentos hist\u00f3ricos, la exhibici\u00f3n, que adem\u00e1s cuenta con la colaboraci\u00f3n y aportaciones del Diario de Burgos<\/strong>, pretende acercarnos al apasionante mundo del periodismo a la vez que hace un barrido por los eventos m\u00e1s destacados del pasado siglo, f\u00fatbol incluido, acompa\u00f1ado todo ello por una puesta en escena impecable de Mar\u00eda Corb\u00ed,<\/strong> profesora de Pl\u00e1stica de ESO.
\nAl alumnado que ha visitado la sala le ha llamado poderosamente la atenci\u00f3n tanto el n\u00famero como la variedad y antig\u00fcedad de muchos de los peri\u00f3dicos expuestos, as\u00ed como el contraste entre la gran pantalla de TV cedida por Diario de Burgos y las primeras m\u00e1quinas de escribir, con las que alg\u00fan profesor contaba, hab\u00eda aprendido mecanograf\u00eda en sus a\u00f1os j\u00f3venes.<\/p>\n

Nuestro m\u00e1s sincero agradecimiento a Joaqu\u00edn por poner en marcha en el colegio actividades como esta.<\/strong><\/h4>\n

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(Alumnado de 2\u00ba ESO A y 4\u00ba ESO C)<\/p>\n